Vad kan målning ge barn?
1. Förbättra minnesförmågan
När man ser ett barnmålning helt utan "konstnärlig känsla" är kanske vuxnas första reaktion "graffiti", vilket är förståeligt. Om ett barnmålning helt överensstämmer med vuxnas estetiska synvinkel kan det inte kallas "fantasi".
Barn sökte upp minnen som lagrats i deras sinnen när de kände främmande föremål, och uttryckte dem sedan abstrakt på ett "barnsligt" och "naivt" sätt. Vissa psykologer tror till och med att barns kreativitet är som högst före 5 års ålder, nästan lika hög som hos mästaren i måleri. Innehållet i deras målningar är inte ingenting, utan ett slags minnesåterupplivande av verkligheten, men uttryckssättet är inte det sätt vi är vana vid att acceptera som vuxna.
2. Förbättring av observationsförmågan
Slå honom inte med misstroende blickar när ditt barn glatt pekar på det "konstiga" i sin teckning och säger att det är super~, det där är oövervinneligt~. Även om bilden är lite kaotisk och formen lite upprörande, har du någonsin upptäckt vilka roller eller attityder dessa saker som vi ofta avfärdar i vår vardag dyker upp i den värld han uppfattar?
Detta är faktiskt barns observationsförmåga. Obegränsade av fasta mönster kan de uppmärksamma många detaljer som vuxna inte kan lägga märke till. Deras inre värld är ibland mer känslig och delikat än vuxnas.
3. Förbättring av fantasin
Varför har vi alltid svårt att förstå vad barn ritar? För att vi skiljer oss från barns fantasi och kognitiva förmåga. Vuxna gillar regler, det verkliga, och barnens värld är full av sagor.
Samtidigt kan användningen av färger bättre visa barnens djärva fantasi. De målar färger efter eget tycke och smak enligt sina egna intressen och önskemål... Men använd inte "upprörande" för att förstå världen de ser, för i deras ögon var världen ursprungligen färgglad.
4. Snabb frigörelse av känslor
Många psykologer ber ibland patienten att rita en bild innan de behandlar patienten. Det finns också detta ämne inom barnpsykologi. Genom analys av barnmålningar kan man få fram grundorsakerna till barns känslor och psykiska sjukdomar.
Barn har en naturlig oskuld och en stark önskan att uttrycka sig, och deras glädjeämnen, sorger och fröjder är levande på pappret. När de inte kan uttrycka sin inre värld med ett rikt språk, uppstod sättet att kombinera hand-hjärna-måla. Med andra ord, i själva verket är varje målning en skildring av barnets sanna inre tankar och ett yttre uttryck för barnets känslor.
Publiceringstid: 19 maj 2022
